Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Creating High-Quality Classroom Assignments
Aby wesprzeć nauczycieli w opracowywaniu, analizowaniu i dostosowywaniu tworzonych przez nich zadań, niniejsza książka przedstawia serię wymiarów (lub rubryk) wraz z przykładami wzorcowymi z klas podstawowych, gimnazjów i szkół średnich.
Celem tych rubryk jest służenie jako narzędzia diagnostyczne do oceny mocnych i słabych stron zadania, a także do kierowania tworzeniem nowych zadań dla uczniów.