
Creating Professional Development That Works: What Every Teacher Educator Needs to Know
Wielu nauczycieli doskonalenia zawodowego to doświadczeni nauczyciele pracujący w klasie, jednak mają oni niewielkie - jeśli w ogóle - formalne przeszkolenie w zakresie projektowania rozwoju zawodowego.
W rezultacie mogą oni wykorzystywać niezamierzony proces projektowania do tworzenia rozwoju zawodowego, który jest sprzeczny z tym, co badania naukowe uznały za skuteczne, i nie jest w stanie zmienić głęboko zakorzenionych przekonań, postaw i założeń nauczycieli doskonalenia zawodowego. Ta książka zapewnia nauczycielom doskonalenia zawodowego proces projektowania opracowany specjalnie dla nich, dogłębną wiedzę na temat podstaw badawczych tego procesu oraz pewność siebie, aby skutecznie korzystać z tego procesu.
Książka ta zapewni kompleksowe spojrzenie na związek między skutecznością rozwoju zawodowego a jego projektowaniem.