Twój przewodnik po wyjątkowej praktyce wczesnego dzieciństwa w ICT

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Your Guide to Outstanding Early Childhood Practice in ICT

Zawartość książki:

Ten tytuł jest: dopasowany do nowego programu nauczania informatyki z 2014 r. dla KS1+; jedyny dostępny przewodnik łączący pedagogikę i praktykę ICT; idealny do rozpoczynania przez dzieci korzystania z technologii komputerowej; oraz przyjazny dla użytkownika i całkowicie przystępny tekst.

Ta książka pokaże praktykom, w jaki sposób mogą objąć program nauczania ICT na etapie podstawowym i przygotować dzieci do nowego programu nauczania informatyki dla KS1 +. Tekst zapewni jasność pedagogiczną i pokaże szkołom i przedszkolom, co powinny robić, aby wykazać się wyjątkową praktyką. Myślenie obliczeniowe zostanie również rozszerzone poza wykorzystanie komputerów, a jego znaczenie dla wspierania szerszego rozwoju poznawczego i uczenia się dziecka zostanie podkreślone.

Pedagodzy przedszkolni byli pionierami w tej dziedzinie. Program nauczania „myślenia obliczeniowego” rozpoczął się w przedszkolach i został uwzględniony poprzez programowanie robotycznych zabawek i żółwi podłogowych w pierwszych wytycznych dotyczących Foundation Stage w 2000 r.

Tekst zidentyfikuje bardzo solidne dowody naukowe, które wspierają tę inicjatywę edukacyjną oraz zapewni narzędzia i porady dotyczące ustalania celów rozwoju programu nauczania i oceny postępów. Książka przeciwdziała również nierówności płci, zapewniając bardziej przystępne i motywujące podejście do ICT dla dziewcząt.