Trening toaletowy dla osób z autyzmem lub innymi zaburzeniami rozwojowymi: Wydanie drugie

Opinie czytelników

Książka na temat nauki korzystania z nocnika dla dzieci z autyzmem została ogólnie dobrze przyjęta, oferując praktyczne strategie i spostrzeżenia dla rodziców stojących przed wyzwaniami w tej dziedzinie. Wielu recenzentów docenia jej przydatność i przedstawione innowacyjne pomysły, zwłaszcza w wyjątkowych sytuacjach, których zwykłe książki o nauce korzystania z nocnika nie uwzględniają. Niektórzy rodzice uważają jednak, że nie oferuje ona przełomowych rozwiązań i podkreśla znaczenie cierpliwości i wytrwałości w procesie nauki korzystania z nocnika.

Oferuje praktyczne i innowacyjne strategie, łatwy w czytaniu z dobrym układem, zawiera studia przypadków z życia wzięte, sprawia, że rodzice czują się pełni nadziei i zrozumienia, odnosi się do wyjątkowych wyzwań, przed którymi stoją dzieci z autyzmem, pomaga w zrozumieniu perspektywy dzieci i kwestii sensorycznych, zorganizowany dla łatwego odniesienia.

Może nie dostarczać znaczących nowych spostrzeżeń rodzicom starszych dzieci z autyzmem, niektórzy uważają, że nie oferuje momentów „żarówki”, zauważono problemy z jakością produkcji, niektórzy recenzenci stwierdzili, że mogłaby być lepiej zredagowana i zorganizowana, nie wszystkie strategie mogą działać dla każdego dziecka.

(na podstawie 107 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Toilet Training for Individuals with Autism or Other Developmental Issues: Second Edition

Zawartość książki:

Nauka korzystania z toalety może być polem bitwy dla rodziców i dzieci. W tej książce - jedynej na rynku zajmującej się konkretnymi kwestiami związanymi z treningiem toaletowym dzieci z autyzmem - Maria Wheeler oferuje szczegółową mapę drogową do sukcesu, opartą na ponad dwudziestoletnim doświadczeniu. Łatwe do odczytania, wypunktowane listy zawierają ponad 200 zaleceń i zakazów wraz z ponad pięćdziesięcioma przykładami z życia wziętymi. Dowiedz się między innymi, jak ocenić „gotowość”, przezwyciężyć strach przed łazienką, nauczyć korzystania z papieru toaletowego, spłukiwania i podmywania się oraz radzenia sobie z toaletą w nieznanym otoczeniu. Ratownik dla rodziców i opornych dzieci!

Pomocne rozdziały obejmują

⬤ Znaczenie treningu toaletowego.

⬤ Określanie gotowości.

⬤ Opracowanie rutyny korzystania z toalety.

⬤ Komunikowanie potrzeby korzystania z toalety w nieznanym otoczeniu.

⬤ Trening nocny.

⬤ Powszechne problemy (i rozwiązania) związane z treningiem korzystania z toalety u osób z autyzmem.