Transformacyjne przywództwo w edukacji specjalnej: Przewodzenie zespołowi IEP

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

Transformational Leadership in Special Education: Leading the IEP Team

Zawartość książki:

Korzystając z zasad przywództwa transformacyjnego, zespoły IEP stają się skutecznymi narzędziami zapewniającymi sukces i osiągnięcia uczniów.

Istnieje różnica między zespołami, którym po prostu się przewodniczy, a tymi, którym się przewodzi. Zespoły z transformacyjnymi liderami promują najlepsze wysiłki wszystkich uczestników, w tym rodziców i uczniów, aby skutecznie świadczyć specjalne usługi edukacyjne, które spełniają rzeczywiste wyniki uczniów.

Korzystając z podejścia krok po kroku do opracowywania IEP, poprawy funkcjonowania zespołu i tworzenia doskonałych IEP, szkoły i okręgi mogą wykazać skuteczność edukacji specjalnej poprzez sukcesy i osiągnięcia uczniów. Transformacyjne przywództwo zapewnia czytelnikowi podstawy znaczącego i celowego przywództwa oraz elementy składowe organizacji uczącej się. Koncepcje te są stosowane do wartości i działania zespołu IEP.

Zespoły działające zgodnie z tymi zasadami poprawiają świadczenie usług poprzez pełne uczestnictwo wszystkich członków zespołu. Transformacyjne przywództwo może poprawić postępy uczniów, usprawnić szkołę i zwiększyć odpowiedzialność okręgu.