Transformacja dowodzenia: Pogoń za misją dowodzenia w armii amerykańskiej, brytyjskiej i izraelskiej

Opinie czytelników

Książka zapewnia dobrze opracowane i analityczne spojrzenie na Mission Command, badając jego historyczne korzenie i praktyczne implikacje w różnych kulturach wojskowych. Choć chwalono ją za jasność i trafność, niektórzy czytelnicy zauważyli, że niektóre sekcje, szczególnie te dotyczące doświadczeń USA, mogłyby być bardziej wyczerpujące.

⬤ Dobrze napisana i wnikliwa analiza
⬤ pomocna w badaniach
⬤ obejmuje praktyczne ograniczenia teorii
⬤ niezbędna do zrozumienia Mission Command
⬤ interesujące współczesne perspektywy
⬤ angażuje się w kulturę wojskową i kontekst historyczny.

⬤ Niektóre elementy dotyczące doświadczeń amerykańskich wydają się niekompletne
⬤ początkowym sekcjom może brakować głębi w porównaniu z dyskusjami na temat praktyk brytyjskich, niemieckich i izraelskich
⬤ kilku czytelników uznało treść teoretyczną za nieco gęstą.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Transforming Command: The Pursuit of Mission Command in the U.S., British, and Israeli Armies

Zawartość książki:

Na dzisiejszym złożonym, rozdrobnionym, szybko zmieniającym się polu bitwy, gdzie walczący nieustannie dostosowują się, aby wykorzystać słabości innych, istnieje wyraźny wymóg, aby dowódcy wojskowi przekazali wysoki poziom autonomii w podejmowaniu decyzji i działań przywódcom w terenie.

Skuteczny model w tym zakresie istnieje od pewnego czasu w formie dowodzenia misjami i był wykorzystywany przez armie amerykańską, izraelską i brytyjską - ale z mieszanym powodzeniem. Niniejsza książka dogłębnie analizuje doświadczenia sił zbrojnych każdego z tych krajów we wdrażaniu dowodzenia misją i ujawnia kluczowe czynniki, które zadecydowały o sukcesie lub porażce wdrożenia - czynniki takie jak rewolucja w sprawach wojskowych (RMA), rozprzestrzenianie się konfliktów o niskiej intensywności i operacji innych niż wojna oraz różnice w sposobie, w jaki kultury wojskowe interpretują, wyrażają i wykonują funkcję dowodzenia.

Ma to znaczące implikacje zarówno dla rozwoju doktryn wojskowych, jak i szkolenia i edukacji przyszłych przywódców wojskowych.