Trajektorie tożsamości dorosłych uczących się drugiego języka - nauka włoskiego w Australii

Oryginalny tytuł:

Identity Trajectories of Adult Second Language Learners - Learning Italian in Australia

Zawartość książki:

Niniejsza książka bada motywacje dorosłych uczących się drugiego języka w placówkach kształcenia ustawicznego.

Koncentruje się na trajektoriach uczenia się i związanej z tym dynamice rozwoju tożsamości i będzie przydatna dla nauczycieli języków obcych i badaczy zainteresowanych rolą elementów afektywnych w skutecznej nauce języków obcych dorosłych.