Thrive Online: Nowe podejście do budowania wiedzy i pewności siebie jako nauczyciel online

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

Thrive Online: A New Approach to Building Expertise and Confidence as an Online Educator

Zawartość książki:

Badania pokazują, że edukacja online, jeśli jest dobrze zaprojektowana i ułatwiona, jest równie skuteczna jak tradycyjne nauczanie w kampusie. Pomimo tych dowodów, wielu wykładowców postrzega edukację online jako gorszą od tradycyjnego nauczania - i często głośno wyrażają swój sceptycyzm.

Jednocześnie jednak coraz więcej studentów poszukuje kursów online i programów studiów. Thrive Online: A New Approach to Building Expertise and Confidence as an Online Educator to zaproszenie dla rosnącej fali nauczycieli online, którzy są stosunkowo nowi w nauczaniu online, a także dla tych bardziej doświadczonych instruktorów, którzy są coraz bardziej sfrustrowani dominującymi uprzedzeniami wobec edukacji online. Czytelnicy znajdą tu: - Podejście, które pozwala nauczycielom online rozwijać się zawodowo przy użyciu zestawu określonych zachowań agentowych - Strategie podejścia do rozmów na temat uczenia się online w nowy sposób, który informuje sceptyków i krytyków - Strategie, które celebrują dodatkowe umiejętności i biegłości rozwinięte przez odnoszących sukcesy nauczycieli online - Wskazówki dla nauczycieli, którzy chcą czuć się naturalnie i płynnie w środowisku uczenia się online - Wskazówki dotyczące zwiększania zorientowanego na użytkownika charakteru przestrzeni online w celu tworzenia środowisk uczenia się skoncentrowanych na uczniach - Zachęta dla nauczycieli online do skorzystania z możliwości przywództwa Internet zmienia sposób, w jaki ludzie komunikują się i uczą.

Thrive Online: A New Approach to Building Expertise and Confidence as an Online Educator oferuje wskazówki, inspiracje i strategie niezbędne do adaptacji i przeprowadzenia szkolnictwa wyższego przez tę zmianę. Ta książka jest przeznaczona dla instruktorów szkolnictwa wyższego, którzy szukają społeczności, poczucia przynależności i profesjonalnego szacunku, na jaki zasługują.

Rozwój nie jest reakcją na nasze otoczenie, ale raczej stanem bycia, który możemy stworzyć celowo dla siebie. Nadszedł czas, aby zmienić dyskusję na temat edukacji online.

Dodaj swój głos - dołącz do społeczności i #ThriveOnline.