Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Tekst ten, będący wynikiem szeroko zakrojonych badań naukowych i konsultacji z wiodącymi naukowcami, przedstawia studentom dwudziestu czterech teoretyków oraz porównuje i kontrastuje ich teorie dotyczące tego, jak rozwijamy się jako jednostki.
Podkreślając teorie, które opierają się na tradycji rozwojowej ustanowionej przez Rousseau, tekst ten obejmuje również teorie w tradycji środowiskowej / uczenia się.
