The X Factor; Cechy osobowości wyjątkowych nauczycieli przedmiotów ścisłych (PB)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The X Factor; Personality Traits of Exceptional Science Teachers (PB)

Zawartość książki:

Amerykańska edukacja naukowa jest w tarapatach. Ponieważ Stany Zjednoczone nadal pozostają w tyle za innymi krajami pod względem osiągnięć w naukach ścisłych, pojawia się pytanie: jak możemy sprawić, by nasi uczniowie byli bardziej podekscytowani i zainspirowani naukami ścisłymi? Jest to obowiązek nauczyciela przedmiotów ścisłych. Ironią zawodu nauczyciela jest to, że niektóre z jego najważniejszych aspektów są najtrudniejsze do zmierzenia i odtworzenia. Rzeczy, które mają największe znaczenie, mogą być najtrudniejsze do skwantyfikowania. Niektórzy nauczyciele znają różne style uczenia się, inteligencje i preferencje mózgowe swoich uczniów. Znają najlepsze praktyki w zakresie dostarczania instrukcji. Mogą robić wszystkie te rzeczy, a nawet więcej, ale nadal nie przekazywać uczniom wyobraźni i pasji do nauki. Ale niektórzy nauczyciele przedmiotów ścisłych inspirują. Ci wyjątkowi nauczyciele wydają się posiadać coś, czego nie mają inni, ale co to jest? Wyjątkowi nauczyciele przedmiotów ścisłych sprawiają, że czujemy się lepiej dzięki ich nauczaniu przedmiotów ścisłych i w rezultacie podnoszą jakość naszego życia, podczas gdy niektórzy nauczyciele przedmiotów ścisłych mogą być czołowymi badaczami w swoich dziedzinach, ale pozostawiają nas w tyle. Jaki jest przepis na tego wyjątkowego, specjalnego nauczyciela? I dlaczego tak trudno go wyjaśnić i opisać? Celem tej książki jest odkrycie tych aspektów nauczania, które tak trudno zmierzyć i określić ilościowo.

Osiąga się to poprzez przeprowadzanie wywiadów z osobami, które są obecnymi lub emerytowanymi nauczycielami lub na które nauczyciel wywarł pozytywny wpływ, a także poprzez studia przypadków wyjątkowych nauczycieli w celu określenia ilościowego i wyjaśnienia dokładnych cech i dziwactw osobowości tych wyjątkowych osób. Wkład tej książki w dziedzinę edukacji ma na celu zbadanie pytania.

Dlaczego niektórzy nauczyciele mają ten czynnik "X", co to dokładnie jest i jak wszyscy możemy go mieć?