Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „The Unlearning Leader” jest wysoko ceniona przez nauczycieli i liderów w tej dziedzinie za praktyczne porady i prowokujące do myślenia spostrzeżenia na temat nowoczesnego przywództwa edukacyjnego. Podkreśla znaczenie „oduczania się” przestarzałych praktyk i zapewnia jasne strategie i przykłady wspierania progresywnego środowiska uczenia się. Wielu użytkowników uznało ją za cenne źródło inspiracji i wskazówek dla liderów edukacyjnych na wszystkich poziomach.
Zalety:1) Prosty i przejrzysty język, bez zbędnego nadęcia. 2) Autentyczne przykłady wdrożeń w rzeczywistych kontekstach edukacyjnych. 3) Podkreśla znaczenie przywództwa w rozwoju uczniów. 4) Inspirujące cytaty i kreatywne pomysły zwiększają zrozumienie. 5) Zachęca do nieuczenia się i świeżego podejścia do edukacji, dzięki czemu jest istotna dla wszystkich nauczycieli.
Wady:Niektórzy użytkownicy uważali, że dyskusje na temat misji mogą początkowo wydawać się powierzchowne, a jedna z recenzji wspomniała, że książka wydaje się „w porządku” dla programu doktoranckiego, sugerując, że może nie być tak głęboka lub rygorystyczna dla zaawansowanych studiów edukacyjnych.
(na podstawie 16 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
The Unlearning Leader: Leading for Tomorrow's Schools Today
Zawartość książki:
The Unlearning Leader opowiada o tym, jak dzisiejsi liderzy muszą się łączyć, aby osiągnąć sukces.
Założeniem tej książki jest to, że wszyscy musimy się oduczyć.
