The Ultimate Guide to Using Ict Across the Curriculum (dla nauczycieli szkół podstawowych): Sieć, widżety, tablice i nie tylko!

Opinie czytelników

Książka jest wysoce zalecana dla nauczycieli, którzy chcą zintegrować ICT w swoim nauczaniu. Oferuje praktyczne porady i służy jako cenne odniesienie do różnych przedmiotów nauczania. Użytkownicy uważają, że jest to świetne źródło informacji dla wszystkich poziomów zainteresowania i umiejętności.

⬤ Nieoceniona przy włączaniu ICT do programu nauczania
⬤ praktyczne porady dotyczące różnych przedmiotów
⬤ służy jako przydatny podręcznik
⬤ łatwa nawigacja z poręcznym kluczem
⬤ często przywoływana
⬤ odpowiednia dla wszystkich poziomów zainteresowania i umiejętności.

Niektórzy użytkownicy uważają, że książka jest nieco droga.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Ultimate Guide to Using Ict Across the Curriculum (for Primary Teachers): Web, Widgets, Whiteboards and Beyond!

Zawartość książki:

Ogromny rozwój technologii na zawsze wpłynął na uwagę, motywację i sposób uczenia się dzieci.

Ta książka bada sposoby wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w celu poprawy kreatywności, motywacji i wydajności w klasie i społeczności szkolnej. Oprócz wielu porad dla praktyków na wszystkich poziomach doświadczenia i stażu pracy, jak najefektywniej korzystać z technologii informacyjno-komunikacyjnych, książka ta zawiera wskazówki dotyczące wdrażania technologii informacyjno-komunikacyjnych w całej szkole, od audytu zdolności personelu w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych po samodzielne korzystanie z technologii przez dzieci.

Książka zawiera rozdziały poświęcone - e-bezpieczeństwa i ochrony cyfrowego dziecka - dostosowywania planowania i odkrywania możliwości - interaktywnych technologii - włączania wykorzystania TIK do programu nauczania w szkole podstawowej. Książka ta zawiera nieocenione porady dla wszystkich osób pracujących w szkołach podstawowych, takich jak koordynatorzy TIK, nauczyciele klasowi, asystenci nauczycieli wyższego szczebla i liderzy wyższego szczebla.