The Routledge Companion to Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties - przewodnik po ciężkich, głębokich i wielorakich trudnościach w uczeniu się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Routledge Companion to Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties

Zawartość książki:

The Routledge Companion to Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties jest aktualnym i bogatym źródłem informacji z wkładem zespołów uznanych ekspertów zapewniających równowagę zarówno z perspektywy akademickiej, jak i praktycznej.

Książka obejmuje niezliczone tematy i wątki, a jej głównym celem jest informowanie i wspieranie wszystkich zainteresowanych poprawą jakości edukacji i wsparcia dla dzieci i młodych dorosłych z poważnymi, głębokimi i wielorakimi trudnościami w uczeniu się oraz ich rodzin. Każdy rozdział zawiera staranne prezentacje i analizy wyników wpływowych badań i ich praktycznych zastosowań, a książka jest skarbnicą doświadczeń, sugestii i pomysłów praktyków, które będą nieocenione przez wiele lat. Rozdziały zawierają wiele winiet zebranych od praktyków w terenie i są napisane specjalnie tak, aby były rygorystyczne, ale przystępne.

Autorzy poruszają tematy związane z prawami i potrzebami dzieci i młodych dorosłych w wieku od 0 do 25 lat, kluczowymi cechami wysokiej jakości edukacji, cechami zintegrowanej oferty oraz skuteczną i wrażliwą pracą z rodzinami w celu zapewnienia jak najlepszych wyników dla ich dzieci. Co najważniejsze, głos samych uczniów jest widoczny. Omówiono również historyczne przepisy, które miały wpływ na rozwój usług oraz współczesne przepisy mające na celu poprawę świadczenia usług.

Rozdziały podzielone są na sześć tematycznych części:

⬤ Świadczenia dla uczniów z SLD/PMLD.

⬤ Zaangażowanie interesariuszy.

⬤ Priorytety w zakresie zaspokajania osobistych i społecznych potrzeb uczniów.

⬤ Opracowanie programu nauczania.

⬤ Strategie wspierania nauczania i uczenia się.

⬤ W kierunku nowego rozumienia edukacji dla uczniów z SLD/PMLD.

Tekst ten jest niezbędną lekturą dla studentów kursów i pracowników pracujących w całym zakresie placówek edukacyjnych zajmujących się dziećmi i młodymi dorosłymi z poważnymi, głębokimi i wielorakimi trudnościami w uczeniu się, nie tylko dla nauczycieli, ale także dla personelu pomocniczego, logopedów, fizjoterapeutów, psychologów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i innych specjalistów.