Opinie czytelników
Podsumowanie:Recenzje podkreślają, że książka jest niezbędnym źródłem wiedzy dla nauczycieli jazzu, dostarczając praktycznych spostrzeżeń, jasnych strategii nauczania i cennych zasobów internetowych. Użytkownicy chwalą jej uporządkowany format i przykłady, dzięki czemu jest ona odpowiednia zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli. Niektórzy czytelnicy uważają, że niektóre koncepcje teoretyczne stanowią wyzwanie.
Zalety:⬤ Praktyczna i łatwa do zrozumienia
⬤ kompleksowe omówienie pedagogiki jazzowej
⬤ uporządkowana i dobrze zorganizowana
⬤ cenne zasoby online, w tym filmy
⬤ metafory, które można odnieść
⬤ korzystne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą zagubić się w głębszych koncepcjach teoretycznych.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
The Real Jazz Pedagogy Book: How to Build a Superior Jazz Ensemble
Zawartość książki:
Napisany przez nauczyciela jazzu dla nauczycieli jazzu, The Real Jazz Pedagogy Book opiera się na założeniu, że odnoszący sukcesy nauczyciele jazzu muszą stale pracować nad czterema głównymi obszarami: 1) instrumenty dęte - w tym produkcja tonów, intonacja i umiejętności gry w sekcji; 2) prawidłowe granie stylów - takie jak podejście rytmiczne i wyczucie czasu, podejście artykulacyjne i frazowanie; 3) sekcja rytmiczna - gra na instrumentach, wyczucie czasu i koncepcja, koordynacja komponowania, brzmienia harmoniczne, wypełnienia perkusyjne i ustawienia, różnice stylistyczne; oraz 4) soliści - rozwijanie umiejętności improwizacyjnych (zarówno prawej, jak i lewej półkuli mózgu), teoria jazzu, solista balladowy i solista wokalny.
Ray Smith, który nauczał i kierował zespołami jazzowymi, w tym uznaną grupą Synthesis z Brigham Young University, a także udzielał prywatnych lekcji przez ponad czterdzieści lat, omawia również szczegóły prowadzenia programów szkolnych. Kanał YouTube Smitha uzupełnia The Real Jazz Pedagogy Book.
