The Principal's Guide to Instructional Improvement: Teoria w praktyce

Oryginalny tytuł:

The Principal's Guide to Instructional Improvement: Theory to Practice

Zawartość książki:

Zaczynając od skróconej historii nadzoru administracyjnego i klinicznego, The Principal's Guide to Instructional Improvement oferuje dyrektorom zarówno podstawowe informacje, jak i kompleksowe modele i przykłady, aby analizować i ulepszać nauczanie nauczycieli.

Opierając się na zasadzie rozwoju nauczyciela, a nie jego oceny, książka ta wyjaśnia zarówno treść, jak i proces, umożliwiając nawiązanie relacji dyrektor-nauczyciel, co stanowi podstawę skutecznego nadzoru szkolnego. Książka oferuje sześć modeli nadzoru, które przekładają teorię na praktykę.

Wszystkie modele mogą być używane osobno lub razem i są dokładnie wyjaśnione wraz z wystarczającą liczbą przykładów ułatwiających ich wdrożenie. Przydatny zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych dyrektorów, przewodnik ten systematycznie poprawi hierarchię w szkołach, umożliwiając znaczną poprawę w klasie.