Ocena:
Książka została dobrze przyjęta ze względu na praktyczne spostrzeżenia i zasoby dotyczące uważności, szczególnie w kontekście przywództwa, zwłaszcza w szkołach. Wielu czytelników uznało ją za pouczającą i poleca ją zarówno nauczycielom, jak i liderom. Jednak niektórzy uważali, że nie spełniła ich oczekiwań dotyczących zastosowania uważności w rolach przywódczych i zawierała zbyt wiele anegdot bez praktycznych wskazówek.
Zalety:⬤ Świetne źródło wiedzy na temat uważności.
⬤ Bardzo korzystne dla rozwoju przywództwa.
⬤ Zawiera praktyczne strategie i powiązane studia przypadków.
⬤ Oferuje skrypty mindfulness do łatwego wdrożenia.
⬤ Polecana przez różnych specjalistów w dziedzinie edukacji.
⬤ Pomaga budować empatię dla wyzwań stojących przed liderami szkolnymi.
⬤ Niektórzy czytelnicy oczekiwali większego skupienia się na zastosowaniu uważności w przywództwie, a nie na ogólnym rozwoju uważności.
⬤ Długie anegdoty mogą przyćmić praktyczne porady dotyczące ról przywódczych.
⬤ Może nie oferować nowych spostrzeżeń dla tych, którzy są już zaznajomieni z praktykami uważności.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
The Mindful School Leader: Practices to Transform Your Leadership and School
Wielkie rezultaty osiąga się małymi krokami.
Ten inspirujący, a jednocześnie praktyczny podręcznik, napisany z myślą o liderach szkolnych, uczy, jak stopniowo wprowadzać uważność do swojego dnia, niezależnie od tego, czy siedzisz w biurze, czy idziesz korytarzem. Dzięki uważności będziesz lepiej zarządzać spotkaniami, kreatywnie reagować na złożone sytuacje i osiągać odporność - staniesz się skuteczniejszym liderem i bardziej pozytywną siłą dla swoich pracowników i uczniów.
Funkcje obejmują: Prawdziwe profile uważnych liderów szkolnych Ćwiczenia praktyczne do wypróbowania od razu Wskazówki, dzięki którym wiesz, czy "robisz to dobrze" Trudne do znalezienia zasoby, w tym aplikacje mindfulness