The Coddling of the American Mind: Jak dobre intencje i złe pomysły przygotowują pokolenie na porażkę

Opinie czytelników

Książka „The Coddling of the American Mind” autorstwa Jonathana Haidta i Grega Lukianoffa bada, w jaki sposób dobre praktyki rodzicielskie i edukacyjne mogą powodować, że pokolenie staje się nadmiernie wrażliwe i nieprzygotowane na rzeczywiste wyzwania. Autorzy argumentują przeciwko trzem podstawowym „nieprawdom”, które dominują we współczesnym myśleniu o dzieciach i ich wychowaniu. Choć książka jest chwalona za swoje spostrzeżenia i rozwiązania dotyczące kwestii edukacyjnych i psychologicznych, niektórzy czytelnicy znajdują wady w jej stylu pisania i strukturze.

Książka oferuje szczegółowe dowody i analizę kulturową wpływu nadopiekuńczości na dzieci, podkreślając znaczenie ekspozycji na ambitne idee dla rozwoju osobistego. Przedstawia dobrze zbadane argumenty, angażujące przykłady i praktyczne rozwiązania dla nauczycieli i rodziców. Czytelnicy doceniają skupienie się na krytycznym myśleniu i niebezpieczeństwach związanych z cenzurą na kampusach uniwersyteckich, a także sugestie dotyczące zmiany obecnych praktyk edukacyjnych, które mogą szkodzić rozwojowi uczniów.

Krytycy zwracają uwagę, że tekst może być powtarzalny, zbyt długi i czasami sprawia wrażenie pracy naukowej, a nie popularnej lektury. Niektórzy uważają, że struktura jest zbyt sztywno argumentacyjna, podczas gdy inni uważają, że ton autorów może zrazić tych, którzy nie zgadzają się z ich perspektywą. Ponadto pojawiły się wzmianki o tym, że niektóre sekcje są niezgrabnie przedstawione, co sprawia, że dla niektórych czytelników jest to trudne do strawienia.

(na podstawie 948 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting Up a Generation for Failure

Zawartość książki:

New York Times Bestseller - Finalista 2018 National Book Critics Circle Award in Nonfiction - A New York Times Notable Book - Bloomberg Best Book of 2018.

"Ich wyróżniającym się wkładem w debatę na temat szkolnictwa wyższego jest spotkanie z bezpieczeństwem na jego własnym, psychologicznym terenie.... Lukianoff i Haidt przekonują nas, że bezpieczeństwo podważa wolność dociekań i wolność słowa, które są niezbędne na uniwersytetach." --Jonathan Marks, Commentary.

"Środki zaradcze przedstawione w książce powinny być rozważane na kampusach uniwersyteckich, wśród rodziców obecnych i przyszłych studentów oraz przez każdego, kto tęskni za bardziej rozsądnym społeczeństwem". -- Pittsburgh Post-Gazette.

W ciągu ostatnich kilku lat coś poszło nie tak na wielu kampusach uniwersyteckich. Mówcy są zakrzykiwani. Studenci i profesorowie mówią, że chodzą na skorupkach jaj i boją się mówić szczerze. Wskaźniki lęku, depresji i samobójstw rosną - zarówno na kampusie, jak i w całym kraju. Jak do tego doszło?

Ekspert ds. Pierwszej Poprawki Greg Lukianoff i psycholog społeczny Jonathan Haidt pokazują, jak nowe problemy na kampusach mają swoje korzenie w trzech strasznych ideach, które stały się coraz bardziej wplecione w amerykańskie dzieciństwo i edukację: Co cię nie zabije, to cię osłabi; zawsze ufaj swoim uczuciom; a życie to walka między dobrymi i złymi ludźmi. Te trzy Wielkie Nieprawdy są sprzeczne z podstawowymi zasadami psychologicznymi dotyczącymi dobrego samopoczucia i starożytną mądrością wielu kultur. Przyjęcie tych nieprawd - i wynikającej z nich kultury bezpieczeństwa - zakłóca rozwój społeczny, emocjonalny i intelektualny młodych ludzi. Utrudnia im to stanie się autonomicznymi dorosłymi, którzy są w stanie poruszać się po wyboistej drodze życia.

Lukianoff i Haidt badają wiele trendów społecznych, które skrzyżowały się, aby promować rozprzestrzenianie się tych nieprawd. Badają zmiany w dzieciństwie, takie jak wzrost lękliwego rodzicielstwa, spadek nienadzorowanej, kierowanej przez dzieci zabawy oraz nowy świat mediów społecznościowych, który pochłonął nastolatków w ciągu ostatniej dekady. Badają zmiany na kampusie, w tym korporatyzację uniwersytetów i pojawienie się nowych idei dotyczących tożsamości i sprawiedliwości. Sytuują konflikty na kampusie w kontekście szybko rosnącej polaryzacji politycznej i dysfunkcji Ameryki.

Jest to książka dla każdego, kto jest zdezorientowany tym, co dzieje się obecnie na kampusach uniwersyteckich, ma dzieci lub jest zaniepokojony rosnącą niezdolnością Amerykanów do życia, pracy i współpracy ponad podziałami partyjnymi.