The Case Against Homework: Jak praca domowa szkodzi naszym dzieciom i co możemy z tym zrobić?

Opinie czytelników

Książka „The Case Against Homework” autorstwa Sarah Bennett i Nancy Kalish przedstawia przekonujące argumenty przeciwko nadmiernemu zadawaniu prac domowych, sugerując, że przynosi ono uczniom więcej szkody niż pożytku, szczególnie w młodszym wieku. Zapewnia rodzicom strategie wpływania na politykę odrabiania prac domowych w szkołach i jest poparta zarówno danymi statystycznymi, jak i anegdotycznymi dowodami. Czytelnicy uznali książkę za pouczającą i przystępną, oferującą powiązane historie i praktyczne porady dotyczące radzenia sobie z wyzwaniami związanymi z pracą domową. Niektórzy krytycy zauważyli jednak, że książka przedstawia jednostronny pogląd i może przeoczyć korzyści płynące z pracy domowej w niektórych kontekstach.

⬤ Dobrze zbadane argumenty przeciwko nadmiernemu zadawaniu prac domowych
⬤ strategie dla rodziców w celu promowania zmian
⬤ powiązane studia przypadków i anegdoty
⬤ łatwa lektura
⬤ dostarcza przekonujących dowodów przeciwko konieczności odrabiania prac domowych dla młodszych uczniów
⬤ przedstawia praktyczne porady dla rodziców dotyczące komunikacji z nauczycielami.

⬤ Może prezentować jednostronny punkt widzenia
⬤ niektórzy czytelnicy uważali, że może odrzucać potencjalne korzyści z pracy domowej
⬤ argumenty mogą nie współgrać z tymi, którzy wierzą w rygor pracy domowej
⬤ może prowadzić do niezrozumienia złożoności roli pracy domowej w edukacji.

(na podstawie 38 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Case Against Homework: How Homework Is Hurting Our Children and What We Can Do about It

Zawartość książki:

Czy zadanie pięćdziesięciu zadań z matematyki daje więcej niż zadanie pięciu? Czy zapamiętywanie list słów jest najlepszym sposobem na zwiększenie zasobu słownictwa - zwłaszcza, gdy zabiera to czas na czytanie? I jaki jest prawdziwy cel tych diabelskich dioram?

Czas spędzany przez nasze dzieci na odrabianiu prac domowych gwałtownie wzrósł w ostatnich latach. Rodzice spędzają niezliczone godziny na nakłanianiu swoich dzieci do wykonywania takich zadań - często nie zastanawiając się, czy służą one jakiemukolwiek wartościowemu celowi. Nawet wielu nauczycieli nie zdaje sobie z tego sprawy: Tylko jeden z setek nauczycieli, z którymi autorzy przeprowadzili wywiady i ankiety, kiedykolwiek uczestniczył w kursie poświęconym zadaniom domowym podczas szkolenia.

Prawda, według Sary Bennett i Nancy Kalish, jest taka, że nie ma prawie żadnych dowodów na to, że praca domowa pomaga uczniom szkół podstawowych osiągnąć sukces w nauce i niewiele dowodów na to, że pomaga starszym uczniom. Jednak to nocne obciążenie poważnie odbija się na amerykańskich rodzinach. Pozbawia dzieci snu, zabawy i czasu na ćwiczenia, których potrzebują do prawidłowego rozwoju fizycznego, emocjonalnego i neurologicznego. I jest ukrytą przyczyną epidemii otyłości wśród dzieci, tworząc naród "ziemniaków odrabiających lekcje".

W "The Case Against Homework" Bennett i Kalish opierają się na badaniach naukowych, wywiadach z nauczycielami, rodzicami i dziećmi, a także na własnych doświadczeniach jako rodziców i skutecznych reformatorów prac domowych, aby zaoferować szczegółowe porady sfrustrowanym rodzicom. Dowiesz się, które zadania przyspieszają naukę, a które marnują czas, jak ustalić priorytety, gdy twoje dziecko wraca do domu z przepełnionym plecakiem, jak rozmawiać i pisać do nauczycieli i szkolnych administratorów w przekonujący, niekonfrontacyjny sposób oraz jak zmobilizować innych rodziców, aby pomogli przywrócić równowagę w życiu twoich dzieci.

Wzmacniająca, praktyczna i rygorystycznie zbadana książka "The Case Against Homework" pokazuje, jak zbyt dużo pracy ma negatywny wpływ na osiągnięcia i rozwój naszych dzieci oraz daje nam narzędzia i taktyki, których potrzebujemy, aby opowiadać się za zmianami.

Dostępna również jako eBook.

Z wydania w twardej oprawie.