Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
Therapeutic Storywriting: A Practical Guide to Developing Emotional Literacy in Primary Schools
Praca nad umiejętnością czytania i pisania może stanowić kontekst terapeutyczny, w którym można wspierać dzieci z trudnościami emocjonalnymi i behawioralnymi w szkołach ogólnodostępnych.
Niniejszy tekst zawiera jasne teoretyczne uzasadnienie dla terapeutycznego pisania opowiadań.