Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
Therapeutic Storywriting: A Practical Guide to Developing Emotional Literacy in Primary Schools
Praca nad umiejętnością czytania i pisania może stanowić kontekst terapeutyczny, w którym można wspierać dzieci z trudnościami emocjonalnymi i behawioralnymi w szkołach ogólnodostępnych.
Niniejszy tekst zawiera jasne teoretyczne uzasadnienie dla terapeutycznego pisania opowiadań.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)