Ocena:

Seria książek pod redakcją Laury Desfor-Edles i Scotta Appelroutha została dobrze przyjęta ze względu na swoją uporządkowaną strukturę i łatwość zrozumienia, szczególnie korzystną dla studentów socjologii. Niektórzy użytkownicy zgłaszali jednak, że otrzymali uszkodzone lub źle utrzymane egzemplarze, co pogorszyło ich wrażenia.
Zalety:Dobrze zorganizowane rozdziały, jasne podsumowania przed lekturą, skuteczne dla studentów, łatwe do zrozumienia, świetne do nauki różnych teorii.
Wady:Przypadki uszkodzonych lub źle utrzymanych egzemplarzy, notatki i podkreślenia na wypożyczonych podręcznikach, a niektóre egzemplarze były w gorszym stanie niż oczekiwano.
(na podstawie 13 opinii czytelników)
Sociological Theory in the Contemporary Era: Text and Readings
Sociological Theory in the Contemporary Era, Third Edition to tekst/czytnik, który wprowadza studentów w idee i pisma kluczowych teoretyków XX i XXI wieku.
Autorzy Scott Appelrouth i Laura Desfor Edles łączą oryginalne teksty, zredagowane do użytku w klasie, z obszernymi dyskusjami ramowymi, które zapewniają kluczowy kontekst biograficzny, historyczny i teoretyczny dla czytanych tekstów. Książka zapewnia również nadrzędne rusztowanie, które uczniowie mogą wykorzystać do zbadania, porównania i zestawienia głównych tematów i koncepcji każdego teoretyka.
Ten unikalny format, w połączeniu z częstym wykorzystaniem zdjęć, tabel i diagramów, sprawia, że Teoria socjologiczna w erze współczesnej jest żywym, wciągającym i "przyjaznym dla studenta" wprowadzeniem do świata współczesnej teorii. Wyróżnienie w konkursie SAGE Teaching Innovations & Professional Development Award