Ocena:

Książka Iana Buchanana stanowi kompleksową i wnikliwą analizę teorii asamblażu opracowanej przez Deleuze'a i Guattariego. Łączy w sobie dogłębne wyjaśnienie podstawowych pojęć, krytyczną ocenę istniejących interpretacji oraz integrację osobistych i filozoficznych narracji otaczających teorie autorów. Buchanan z powodzeniem wyjaśnia złożone idee, czyniąc je przystępnymi zarówno dla naukowców, jak i nowicjuszy w tej dziedzinie.
Zalety:Buchanan oferuje mistrzowskie zrozumienie teorii asamblażu, łącząc szczegółową egzegezę z odpowiednim kontekstem. Jego tekst jest wyrazisty i bogaty w znaczenia, odnosząc się do błędnych przekonań w literaturze, jednocześnie zachęcając do dalszej eksploracji koncepcji. Służy jako cenne źródło zarówno do nauczania, jak i samodzielnego studiowania, zapewniając jasną artykulację kluczowych pomysłów i ich szerszych implikacji.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać ten tekst za trudny ze względu na jego złożone ramy teoretyczne i abstrakcyjny charakter omawianych pojęć. Ponadto, podczas gdy Buchanan krytykuje istniejące komentarze, jego zniecierpliwienie niektórymi interpretacjami może wydawać się lekceważące, co może zrazić niektórych naukowców, którzy utrzymują te poglądy.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Assemblage Theory and Method
Co rozumiemy przez "asamblaż" we współczesnej teorii? Ciągłe i pozornie nieograniczone rozszerzanie zakresu zastosowań tego pojęcia rodzi pytanie: jeśli każdy rodzaj zbioru rzeczy jest asamblażem, to jaka jest korzyść z używania tego terminu, a nie innego, a nawet żadnego terminu? Co sprawia, że asamblaż jest asamblażem, a nie innym rodzajem zbioru rzeczy?
Niniejsza książka wychodzi poza ten impas i oferuje praktyczną pomoc w myśleniu o teorii asamblażu i wykorzystywaniu jej we współczesnych badaniach kulturowych i społecznych, aby:
- Odpowiedzieć na pytanie: czym jest asamblaż?
- Wyjaśnić, dlaczego teoria asamblażu jest niezbędna.
- Dostarczyć jasnych instrukcji, jak korzystać z teorii asamblażu.
Ian Buchanan przedstawia początki zupełnie nowej dziedziny w naukach humanistycznych.