Teoria cudu: Ewolucja, mózg i radykalna natura nauki

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

A Theory of Wonder: Evolution, Brain and the Radical Nature of Science

Zawartość książki:

"A Theory of Wonder" ma na celu określenie najlepszego sposobu, w jaki nauka może zaspokoić nasze poczucie zachwytu poprzez odkrywanie świata. Empiryzm mówi nam, że nauka odnosi sukces, ponieważ postępuje zgodnie z metodą naukową: Obserwacja osądza teorię - wspierając ją lub odrzucając.

Wiele zasług przypisuje się wynalazcy tej metody, Galileuszowi, ale kiedy historycznie myślący filozofowie nauki, tacy jak Kuhn i Feyerabend, zwrócili naszą uwagę na to, co Galileusz faktycznie napisał i zrobił, byliśmy zszokowani, gdy dowiedzieliśmy się, że Galileusz zamiast tego wbija sztylet w serce empiryzmu; obala rozróżnienie między teorią a obserwacją. Zwykłe fakty, takie jak pionowy upadek kamienia, wykluczyły ruch Ziemi. Aby jednak stwierdzić, że kamień rzeczywiście spada pionowo, musimy założyć, że Ziemia się nie porusza. Jeśli się porusza, to kamień tylko "wydaje się" spadać pionowo. Następnie Galileusz zastąpił "fakty" przeciwko ruchowi Ziemi "faktami", które taki ruch uwzględniały. Proces ten jest typowy dla rewolucji naukowych.

Dobrą strategią dla nauki jest opracowanie radykalnych alternatyw, a następnie, na ich podstawie, ponowne rozważenie tego, co liczy się jako dowód. Feyerabend został nazwany irracjonalnym za tę sugestię; ale spojrzenie na praktykę naukową z perspektywy ewolucji i neuronauki pokazuje, że sugestia ta jest bardzo rozsądna, a ponadto wyjaśnia, dlaczego nauka działa najlepiej jako radykalna forma wiedzy. Prowadzi również do sensownej biologicznej formy prawdy względnej, a wstępne szkice prowadzą do ekscytujących dyskusji z innymi badaczami filozofii nauki.

Książka ta będzie szczególnie interesująca dla studentów uniwersytetów, instruktorów i badaczy historii lub filozofii nauki, a także dla tych, którzy są ogólnie zainteresowani naturą nauki.