Teoretyczne i praktyczne podejścia do edukacji pozaformalnej: Interdyscyplinarne badania różnych modeli instruktażowych

Oryginalny tytuł:

Theoretical and Practical Approaches to Non-Formal Education: Interdisciplinary Examinations into Various Instructional Models

Zawartość książki:

W tym zbiorze prac autorzy podejmują temat edukacji pozaformalnej z różnych dyscyplin, takich jak informatyka, psychologia, edukacja, edukacja naukowa, alfabetyzm, muzyka, sztuka i nauki społeczne, dzieląc się oryginalnymi perspektywami i proponując nowatorskie podejścia edukacyjne. Rozdziały książki przedstawiają spostrzeżenia na temat projektowania i prowadzenia działań edukacji pozaformalnej, strategii zarządzania operacyjnego związanych z edukacją pozaformalną, aktywizowania i tworzenia dobrego samopoczucia uczestników działań edukacji pozaformalnej oraz wdrażania aktywnego uczenia się.

Niniejszy tom skierowany jest do szerokiego grona odbiorców, w tym nauczycieli, rodziców, studentów i specjalistów ds. edukacji, a także badaczy i członków społeczności pracujących z młodzieżą i dziećmi.

Co więcej, tom ten przemawia do międzynarodowej publiczności, ponieważ autorzy pochodzą z różnych krajów, w tym z USA, Indonezji, Włoch, Rumunii i Hiszpanii. Interdyscyplinarna i globalna perspektywa przedstawiona w niniejszym tomie sprawia, że jest on nie tylko cenny dla dziedziny edukacji, ale także wyjątkowy w porównaniu z podobnymi publikacjami w tej dziedzinie.