Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 15 głosach.
Assistive Technology for Young Children: Creating Inclusive Learning Environments [With CDROM]
Technologia wspomagająca (AT) może pomóc małym dzieciom z niepełnosprawnościami w pełni uczestniczyć w naturalnym, integracyjnym środowisku uczenia się - ale wielu specjalistów wczesnego dzieciństwa nie przechodzi szkolenia, którego potrzebują, aby wykorzystać moc AT. Wypełnij tę lukę za pomocą tego niezastraszającego, przyjaznego dla czytelnika zasobu, przewodnika po zalecanych praktykach AT dla dzieci od urodzenia do 5 roku życia. Opracowana przez dwóch wiodących specjalistów wczesnego dzieciństwa z dogłębną wiedzą na temat technologii wspomagających, książka ta demistyfikuje AT i daje czytelnikom rozwiązania, które mogą wdrożyć od razu, niezależnie od ich doświadczenia technicznego. Specjaliści zajmujący się wczesnym dzieciństwem dowiedzą się o szerokim spektrum wsparcia AT dla dzieci niepełnosprawnych - od tanich i zaawansowanych technologicznie opcji, takich jak rzepy i domowe przełączniki, po zaawansowane technologicznie opcje, takie jak oprogramowanie generujące mowę. Pedagodzy, pedagodzy wczesnej interwencji, logopedzi i inni specjaliści będą mogli
⬤ odkryją, w jaki sposób narzędzia AT mogą pomóc dzieciom w osiąganiu określonych wyników OSEP.
⬤ Przestrzegać zasad przewodnich dotyczących wyboru, zakupu i wdrażania urządzeń AT.
⬤ określić opcje finansowania technologii wspomagającej.
⬤ ocenić potrzeby dzieci i zidentyfikować odpowiednie narzędzia i strategie dla poszczególnych dzieci.
⬤ Wykorzystanie AT do pomocy we wdrażaniu uniwersalnego projektowania uczenia się.
⬤ Włączenie AT do interwencji opartej na aktywności.
⬤ Zaangażowanie członków rodziny we wszystkie etapy świadczenia usług AT.
⬤ Wspieranie komunikacji, rozwoju języka i wczesnych umiejętności czytania i pisania.
⬤ Zwiększenie możliwości zabawy poprzez AT, która wspiera umiejętności motoryczne, poznawcze i społeczne.
⬤ uczyć umiejętności obsługi komputera małe dzieci z niepełnosprawnościami, dostosowując je w razie potrzeby.
⬤ Zrozumieć obowiązujące przepisy, które pomagają zwiększyć dostęp do AT.
Aby pomóc im rozpocząć pracę z technologią wspomagającą, specjaliści otrzymają CD-ROM z 3 szczegółowymi formularzami do wydrukowania, służącymi do oceny potrzeb dzieci w zakresie AT, określania rodzajów narzędzi i strategii do wykorzystania oraz tworzenia zindywidualizowanych "zestawów narzędzi" AT, które pomogą dzieciom osiągnąć wyniki OSEP i cele rozwojowe. Czytelnicy znajdą również rozszerzone studia przypadków i profile dzieci, dzięki czemu mogą zobaczyć, w jaki sposób AT wspiera uczestnictwo i osiągnięcia dzieci z różnymi niepełnosprawnościami.
Jest to pozycja obowiązkowa zarówno dla nowicjuszy AT, jak i doświadczonych użytkowników, a ten profesjonalny zasób i podręcznik uzupełniający pomoże czytelnikom wykorzystać to, co najlepsze w dzisiejszej technologii, aby zapewnić w pełni integracyjną edukację dla małych dzieci.