Technologia budowlana: Analysis and Choice [With Web Access]

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

Construction Technology: Analysis and Choice [With Web Access]

Zawartość książki:

Drugie wydanie Construction Technology: Analiza i wybór zostało rozszerzone o budynki komercyjne. W jednym podręczniku omówiono wszystkie podstawowe formy budownictwa, których naucza się na kursach zawodowych.

Tematem książki jest proces wyboru: co ekspert musi wiedzieć i jak może przemyśleć decyzje dotyczące projektowania, produkcji, konserwacji i utylizacji budynków.

Została napisana z przekonaniem, że koncentrując się na procesie wyboru, zakres teorii i wiedzy przydatnej w praktyce staje się wyraźny, tworząc związek między wiedzą a praktyką oraz między zrozumieniem a doświadczeniem.

Nowe wydanie zostało zaktualizowane o obszerne dodatki do rozdziału 13: Produkcja i montaż oraz do rozdziału 15: Zrównoważony rozwój. Dodano całą nową sekcję, obejmującą wszystkie główne elementy budownictwa komercyjnego.

Studenci znajdą tutaj wyjaśnienia, w jaki sposób środowisko, zachowanie strukturalne, know-how produkcji, koszty i obawy społeczne, takie jak zrównoważony rozwój, mogą być brane pod uwagę przy wyborze konstrukcji. Zrozumieją również szczegóły konstrukcyjne i specyfikacje przyjęte zarówno dla budynków mieszkalnych, jak i komercyjnych w Wielkiej Brytanii na początku XXI wieku.

⬤ Zapewnia ramy do przemyślenia proponowanych rozwiązań.

⬤ Osadza wybór rozwiązania zarówno w czasie, jak i miejscu oraz w kontekście zrównoważonego rozwoju.

⬤ Koncentruje się na kluczowych pytaniach: czy propozycja się nie powiedzie i czy można ją zbudować?

⬤ Uwzględnia reakcję budynku na obciążenie, warunki środowiskowe i czas.

⬤ Spojrzenie na proces produkcji jako na produkcję i montaż.

Strona internetowa książki pod adresem www.wiley.com/go/bryanconstructiontech2e.

Zawiera prawie 200 w pełni przywoływanych, wyraźnych rysunków liniowych do pobrania za darmo, a także sugerowane działania edukacyjne dla wykładowców do włączenia do ich programów nauczania.