Teaching Across Cultural Strengths: A Guide to Balancing Integrated and Individuated Cultural Frameworks in College Teaching (Nauczanie w oparciu o mocne strony kulturowe: przewodnik po równoważeniu zintegrowanych i indywidualnych ram kulturowych w nauczaniu w college'u)

Opinie czytelników

Książka „Teaching Across Cultural Strengths” jest wysoko ceniona za praktyczne wskazówki i transformacyjny wpływ na edukację, w szczególności w tworzeniu środowiska integracyjnego dla różnorodnych uczniów.

Zawiera praktyczne porady dotyczące nauczania włączającego, wspiera angażujące i pełne szacunku środowisko edukacyjne oraz pomaga nauczycielom skutecznie łączyć się z różnymi środowiskami uczniów.

Brak wzmianek w recenzjach.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Across Cultural Strengths: A Guide to Balancing Integrated and Individuated Cultural Frameworks in College Teaching

Zawartość książki:

"Dzięki stałemu zakresowi konkretnych przykładów tego, jak tworzyć bardziej kulturowo inkluzywne pedagogiki, przekonująco poparte świadectwami wykładowców o zadowoleniu z tego, jak studenci są bardziej zaangażowani, nikt nie może udawać, że nie można tego zrobić na swoich kursach.

Poruszające cytaty studentów przewijające się przez całą książkę powinny poruszyć sumienie tych, którzy są unieruchomieni tylko w jednej formie nauczania. Wykładowcy muszą tylko słuchać studentów w tej książce - i na własnych zajęciach - aby zdać sobie sprawę z transformacyjnych możliwości, które mogą uwolnić w swoich klasach.

"- Caryn McTighe Musil, Senior Scholar, AAC&U Współwydane z NISOD.