Ocena:
Książka „Talk for Teaching” oferuje praktyczne podejście do rozwoju personelu, kładąc nacisk na współpracę i dzielenie się wiedzą wśród nauczycieli. Podkreśla znaczenie rozwoju osobistego i zawodowego w zmieniającym się krajobrazie edukacyjnym, dzięki czemu jest przydatnym źródłem informacji dla nauczycieli. Podczas gdy niektórzy czytelnicy doceniają jej spostrzeżenia i praktyczne strategie, inni uważają, że nie wprowadza ona nowych koncepcji.
Zalety:⬤ Praktyczne i pragmatyczne podejście do rozwoju zawodowego.
⬤ Zachęca do współpracy i dzielenia się wiedzą wśród pracowników.
⬤ Zawiera odniesienia do pomocnych zasobów i możliwości uczenia się.
⬤ Dobrze przyjęta przez czytelników ze względu na przyjemny styl pisania i praktyczne wskazówki.
⬤ Polecany dla liderów, którzy chcą wspierać rozwój pracowników.
⬤ Niektórzy recenzenci uważają, że treści brakuje oryginalności, powtarzając znane pomysły pedagogiczne.
⬤ Krytycy wspominają, że nie ma nic szczególnie nowego, czego szkoły już wcześniej nie stwierdziły.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Talk for Teaching: Rethinking Professional Development in Schools
Paul Garvey wykorzystuje swoje doświadczenie jako nauczyciel, inspektor i konsultant National Strategies, aby doradzać nauczycielom i szkołom, w jaki sposób jego metoda Talk For Teaching może pomóc im przejąć kontrolę nad rozwojem zawodowym - bez zwiększania kosztów lub zajmowania cennego czasu lekcji.
