Sztuka otwarta dla małych dzieci

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

Open-Ended Art for Young Children

Zawartość książki:

Sztuka otwarta jest definiowana jako aktywność artystyczna, w której dzieci mogą swobodnie korzystać ze swojej wyobraźni, badając różnorodne materiały bez zaplanowanego rezultatu.

Kiedy nauczyciele stosują sztukę otwartą, kładą nacisk na proces tworzenia i obserwują rozwój, jakiego doświadczają dzieci. Sztuka otwarta zapewnia dzieciom ważną okazję do myślenia, odczuwania i wyrażania pomysłów.

Pozwala nauczycielom zwolnić tempo dnia i docenić piękno płynące z prostego eksperymentowania z materiałami artystycznymi. Istnieje wiele książek dostępnych dla nauczycieli, które zawierają pomysły i projekty artystyczne, ale Open-Ended Art for Young Children wykracza poza podstawy, aby podkreślić, dlaczego dziedzina edukacji wczesnoszkolnej opowiada się za sztuką otwartą i wyjaśnia, jak dostosować się do nowych sposobów myślenia o sztuce. Autorki dr Tracy Galuski i dr Mary Ellen Bardsley przedstawiają, rozdział po rozdziale, wyzwania napotykane przez nauczycieli w obliczu najlepszych praktyk i oczekiwań związanych z procesem i produktem artystycznym.

Każdy rozdział rozpoczyna się od winiety klasy, która opisuje wyzwanie, po którym następuje mnóstwo rozwiązań opartych na badaniach i zilustrowanych praktycznymi przykładami. Każdy rozdział zawiera kolorowe ilustracje i zdjęcia, a kończy się ćwiczeniem lub badaniem do refleksji.