Art, Cybernetics and Pedagogy in Post-War Britain: Roy Ascott's Groundcourse
Jest to pierwsze pełnowymiarowe studium poświęcone brytyjskiemu artyście Royowi Ascottowi, jednemu z pierwszych artystów cybernetycznych, którego kariera obejmuje siedem dekad.
Książka koncentruje się na jego wczesnej karierze, badając ewolucję jego wczesnych zainteresowań komunikacją w kontekście bogatego nakładania się sztuki, nauki i inżynierii w Wielkiej Brytanii w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych XX wieku. Pierwsza część książki poświęcona jest szkoleniu i wczesnej pracy Ascotta.
Druga część poświęcona jest wyłącznie Groundcourse, niezwykłemu modelowi pedagogicznemu Ascotta dla sztuk wizualnych i cybernetyki, który wykorzystywał model integracyjny i systemowy, czerpiąc z behawioryzmu, maszyn analogowych, wydajności i gier. Wykorzystując dotychczas niepublikowane fotografie i dokumenty, książka ta ustanowi bardziej znaczące miejsce cybernetyki w powojennej sztuce brytyjskiej.
