Szlaki i pionierzy: Edukacja publiczna i desegregacja szkół w hrabstwie Lunenburg w Wirginii 1870-1970

Ocena:   (4,5 na 5)

Szlaki i pionierzy: Edukacja publiczna i desegregacja szkół w hrabstwie Lunenburg w Wirginii 1870-1970 (Robertson Lee Shirley)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka „Trails and Trailblazers” to wnikliwa relacja historyczna skupiająca się na edukacji i desegregacji szkół w hrabstwie Lunenburg w stanie Wirginia. Oferuje ona połączenie badań naukowych i osobistych narracji, co czyni ją znaczącym wkładem w zrozumienie stosunków rasowych i edukacji w Ameryce połowy XX wieku. Podczas gdy wielu czytelników chwali jej głębię i trafność, niektórzy krytykują ją za brak nowych informacji.

Zalety:

Szczegółowa dokumentacja historyczna, osobiste wywiady zwiększają zrozumienie, cenne dla nauczycieli i osób zainteresowanych stosunkami rasowymi, odpowiednia i aktualna publikacja, dobry stan książki.

Wady:

Niektórzy recenzenci uznali ją za rozczarowującą i twierdzili, że zawiera dobrze znane informacje, nie oferując nowych spostrzeżeń.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Trails and Trailblazers: Public Education and School Desegregation in Lunenburg County, Virginia 1870-1970

Zawartość książki:

W związku z 50. rocznicą uchwalenia ustawy o prawach obywatelskich z 1964 r., niniejsza książka przedstawia historię tego, jak hrabstwo Lunenburg, wiejski okręg szkolny w południowej Wirginii, przeszedł - w ciągu stu lat - od segregacji do zintegrowanego, ujednoliconego systemu. Historia Lunenburga jest równie ważna, jak historia jego sąsiada, hrabstwa Prince Edward, choć jego transformacja jest mniej dramatyczna. Ta historia jest częścią tego, co wydarzyło się w edukacji publicznej podczas tego ważnego rozdziału.

Jako dożywotnia mieszkanka hrabstwa Lunenburg i była uczennica uczęszczająca do segregowanych szkół od pierwszej do jedenastej klasy oraz do szkoły integracyjnej w ostatnim roku nauki, Shirley Robertson Lee oferuje dogłębnie zbadane i pełne pasji studium edukacji publicznej i desegregacji szkół.

Do czasu, gdy segregacja w szkołach hrabstwa Lunenburg zakończyła się jesienią 1969 roku, minęło prawie piętnaście lat od czasu, gdy amerykańskie systemy szkolnictwa oparte na segregacji rasowej zostały uznane za niezgodne z konstytucją w sprawie Brown v. Board of Education 1 maja 1954 roku. Pierwsza całkowicie zintegrowana klasa Lunenburg ukończyła szkołę wiosną 1970 roku. Shirley Robertson Lee jest członkiem tej klasy.

„Wiele osób pamięta sprawę Brown v. Board of Education i uważa ją za koniec segregacji w szkołach w naszym kraju. Prawda jest oczywiście nieskończenie bardziej skomplikowana. Ta książka skrupulatnie dokumentuje tę transformację i wszystko, co do niej doprowadziło w jednym z hrabstw Wirginii. Jest zarówno naukowa, jak i osobista i zainteresuje nauczycieli i władze lokalne, ale także każdego, kto chce zrozumieć ważną historię Ameryki połowy XX wieku”.

-STEPHANIE DEUTSCH, autorka, You Need a Schoolhouse-.

„Opowiedzenie tej historii jest ważne dla historii hrabstwa Lunenburg; i wiem, że ci, którzy tu teraz mieszkają, inni, którzy wyjechali z hrabstwa, ale pozostają z nim związani, a także inni w przyszłości będą się z niej cieszyć i uczyć. Badania Shirley były zarówno dokładne, jak i bardzo interesujące zarówno w słowie pisanym, jak i w jej historycznej kolekcji fotografii. Dobra robota i wielkie dzięki! ”

-STEPHEN S. ISRAEL, prezes, Towarzystwo Historyczne Hrabstwa Lunenburg-

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781480912182
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Szlaki i pionierzy: Edukacja publiczna i desegregacja szkół w hrabstwie Lunenburg w Wirginii...
W związku z 50. rocznicą uchwalenia ustawy o...
Szlaki i pionierzy: Edukacja publiczna i desegregacja szkół w hrabstwie Lunenburg w Wirginii 1870-1970 - Trails and Trailblazers: Public Education and School Desegregation in Lunenburg County, Virginia 1870-1970

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: