Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 19 głosach.
The Freedom Schools: Student Activists in the Mississippi Civil Rights Movement
Stworzone w 1964 roku w ramach Lata Wolności w Mississippi, Szkoły Wolności w Mississippi zostały zainicjowane przez nauczycieli i aktywistów w celu zapewnienia alternatywnej edukacji dla afroamerykańskich uczniów, która ułatwiłaby uczniowski aktywizm i demokrację uczestniczącą. Jak pokazuje Jon N.
Hale, szkoły te odegrały kluczową rolę w ruchu na rzecz praw obywatelskich i miały duży wpływ na rozwój postępowej edukacji w całym kraju. Zaprojektowane i prowadzone przez afroamerykańskich i białych nauczycieli i aktywistów, Szkoły Wolności przeciwdziałały polityce segregacji, która ograniczała możliwości czarnej młodzieży. Zapewniając wysokiej jakości, postępową edukację, która poruszała kwestie sprawiedliwości społecznej, szkoły przygotowywały afroamerykańskich uczniów do walki o wolność na wszystkich frontach.
Tworząc sieć polityczną, Szkoły Wolności uczyły uczniów, jak, kiedy i gdzie angażować się politycznie, kształtując aktywistów, którzy szkolili innych do kwestionowania nierówności. Oparta na dziesiątkach przeprowadzonych po raz pierwszy wywiadów z byłymi uczniami i nauczycielami Szkół Wolności oraz na bogatych materiałach archiwalnych, ta niezwykła historia społeczna Szkół Wolności w Mississippi jest opowiedziana z perspektywy osób często pomijanych w narracjach o prawach obywatelskich, które koncentrują się na krajowych przywódcach lub protestujących w college'ach.
Hale ujawnia rolę, jaką uczniowie w wieku szkolnym odegrali w ruchu na rzecz praw obywatelskich oraz kluczowy wkład oddolnych aktywistów na poziomie lokalnym. Analizuje również wyzwania, przed którymi stanęli aktywiści i nauczyciele Freedom School, takie jak zastraszanie przez rasistowskich mieszkańców Missisipi i relacje rasowe między czarnymi i białymi w szkołach. Śledząc historie uczniów Freedom School w dorosłym życiu, książka ta ujawnia sposoby, w jakie osoby te przekształciły szkolenie w dziesięciolecia aktywizmu.
Byli uczniowie i nauczyciele mówią elokwentnie o zasadach, które wpłynęły na ich praktykę i wpływ, jaki program nauczania Freedom School wywarł na edukację. Oferują również kluczowe strategie dalszej integracji amerykańskiego systemu szkolnictwa i politycznego zaangażowania dzisiejszej młodzieży.
