Szkolnictwo i zmiany społeczne od 1760 r.: tworzenie nierówności poprzez edukację

Oryginalny tytuł:

Schooling and Social Change Since 1760: Creating Inequalities through Education

Zawartość książki:

Schooling and Social Change in England since 1760 oferuje potężną krytykę dzisiejszej sytuacji brytyjskiej edukacji i pokazuje procesy historyczne, które pomogły wygenerować kryzys, przed którym stoją obecnie decydenci i praktycy.

Książka identyfikuje kluczowe etapy zmian gospodarczych i społecznych od 1760 r. i pokazuje, w jaki sposób system edukacji odegrał kluczową rolę w osadzaniu, podtrzymywaniu i pogłębianiu różnic społecznych w Wielkiej Brytanii. Obejmując cały okres od pierwszej industrializacji, przedstawia szczegółowy opis rozwoju głęboko podzielonego systemu edukacji, który prowadzi do zupełnie odrębnych stylów życia dla osób z różnych środowisk. Książka rozwija argumenty dotyczące nierówności poprzez bardzo potrzebny opis zmian w edukacji.

Książka ta będzie bardzo interesująca dla pracowników akademickich, naukowców i studentów studiów podyplomowych w dziedzinie historii edukacji i polityki edukacyjnej. Będzie również atrakcyjna dla administratorów, nauczycieli i decydentów, zwłaszcza tych zainteresowanych historycznym rozwojem szkolnictwa.