Szkolenie afrykańskich nauczycieli w Natalu w latach 1846-1964

Oryginalny tytuł:

The Training of African Teachers in Natal from 1846-1964

Zawartość książki:

Historia afrykańskiego kształcenia nauczycieli w Natalu jest jednym z najbardziej zaniedbanych i niedostatecznie zbadanych aspektów historii edukacji.

Niniejsza książka stara się przedstawić administracyjną historię tej dziedziny jako pierwszy krok w stymulowaniu dalszych badań, które są tak pilnie potrzebne. Zawiera ona przegląd tego, jak i dlaczego afrykańscy nauczyciele byli szkoleni w kolonii i prowincji Natal, począwszy od 1846 roku wraz z przybyciem pierwszych misjonarzy, a skończywszy na 1964 roku, dziesięć lat po uchwaleniu ustawy o edukacji Bantu.

Skupiając się na przeszłości, książka ma również na celu dostarczenie historycznej soczewki, przez którą można spojrzeć na współczesne problemy edukacyjne. Jakość systemu edukacji, zarówno w przeszłości, jak i obecnie, zależy od jego nauczycieli, a najważniejszym zadaniem każdego systemu edukacji jest zapewnienie, że nauczyciele są odpowiednio przeszkoleni, aby robić to, co powinni: inspirować i stymulować intelektualnie młode pokolenie.