Szkoła publiczna Williama Frantza - opowieść o rasie, oporze, odporności i odbudowie w Nowym Orleanie

Opinie czytelników

Książka zawiera szczegółowy opis historycznych i trwających walk związanych z rasą i edukacją w Nowym Orleanie, koncentrując się na szkole publicznej Williama Frantza i odważnych działaniach Ruby Bridges. Jest dobrze zbadana, przystępna i oferuje głęboki wgląd w rasizm instytucjonalny, desegregację i wpływ polityki edukacyjnej.

Książka jest dobrze zbadana, łatwa do naśladowania i pełna faktycznych informacji. Oferuje ważny kontekst historyczny, osobiste narracje i bada istotne tematy, takie jak rasizm, segregacja i nierówności edukacyjne. Czytelnicy uznają ją za pouczającą i istotną dla bieżących kwestii w edukacji.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać osobiste narracje za trudne do odczytania ze względu na ciężką tematykę. Ponadto, choć książka obejmuje rozległy obszar, osoby poszukujące bardziej skoncentrowanej narracji na konkretnych wydarzeniach mogą uznać ją za przytłaczającą ze względu na jej szerokie podejście tematyczne.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

William Frantz Public School - A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans

Zawartość książki:

William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans stanowi analizę edukacji w Nowym Orleanie i jej przecięć z rasą, odpornością, oporem i odbudową.