Szkoła architektury: Trzy wieki kształcenia architektów w Ameryce Północnej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

Architecture School: Three Centuries of Educating Architects in North America

Zawartość książki:

Pierwsza kompleksowa historia edukacji architektonicznej w Ameryce Północnej, oferująca chronologiczny przegląd i leksykon tematyczny.

Zakorzeniona w brytyjskim systemie praktyk, francuskim Beaux-Arts i niemieckich szkołach politechnicznych, edukacja architektoniczna w Ameryce Północnej miała wyjątkową historię obejmującą prawie trzysta lat. Chociaż architekci w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie zaczęli identyfikować się jako profesjonaliści pod koniec XVIII wieku, dopiero prawie sto lat później północnoamerykańskie uniwersytety zaczęły oferować formalne szkolenia architektoniczne; pierwszy program powstał na MIT w 1865 roku. Obecnie większość architektów kształci się w środowisku akademickim, które czerpie z nauk humanistycznych, sztuk pięknych, nauk stosowanych i służby publicznej dla swojej filozofii i metodologii. Książka ta, opublikowana w związku ze stuleciem Stowarzyszenia Kolegialnych Szkół Architektury (ACSA), stanowi pierwszą kompleksową historię edukacji architektonicznej w Ameryce Północnej.

Architecture School rozpoczyna się sześcioma chronologicznymi esejami, z których każdy poświęcony jest głównemu okresowi rozwoju: przed 1860 r.; 1860-1920; 1920-1940; 1940-1968; 1968-1990; i 1990 do chwili obecnej. Po tym przeglądzie następuje „leksykon” zawierający krótsze artykuły na ponad dwa tuziny tematów, które odegrały kluczową rolę w historii edukacji architektonicznej, od konkursów i pedagogiki projektowania po badania, struktury, kulturę studyjną i podróże.