Ocena:
Recenzje wyrażają rozczarowanie książką, krytykując jej brak głębi i nieścisłości. Recenzenci uważali, że nie udało się uchwycić prawdziwej istoty Assumption Prep i że skupiono się głównie na upadku szkoły, a nie na jej tętniącym życiem życiu. Niektórzy przyznają, że choć książka może rezonować z niektórymi aspektami ich doświadczeń, to ogólnie nie przekazuje ona skutecznie historii szkoły.
Zalety:Niektórzy czytelnicy uważali, że książka uchwyciła atmosferę szkoły w ich czasach, szczególnie zwracając uwagę na doświadczenia z lat 60-tych.
Wady:Książkę krytykuje się za to, że jest przeciętnym, wyciętym i wklejonym projektem, z wieloma nieścisłościami i brakiem edycji. Skupia się raczej na upadku szkoły niż na jej historii i codziennym życiu. Recenzenci zauważyli, że potrzeba więcej wywiadów z różnymi absolwentami, aby zapewnić pełniejszą perspektywę.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Sons of Assumption: A History of a French Parochial High School in Massachusetts
Sons of Assumption bada bogatą historię Assumption High School, a następnie Assumption Prep, która przygotowywała chłopców do kapłaństwa przez prawie sześćdziesiąt pięć lat, zanim została zamknięta w 1970 roku.
Ponieważ zajęcia prowadzone były w języku francuskim, kanadyjskie i francuskie rodziny nierzadko powierzały szkole wychowanie swoich synów na bogobojnych mężczyzn. W swoich własnych słowach absolwenci opisują swoje uczucia tęsknoty za domem, zmagania z dyscypliną i to, jak ich doświadczenia pozwoliły im odnieść sukces w karierze.
Autorka nie tylko starannie opowiada o doświadczeniach absolwentów, ale także zagłębia się w historię Worcester w stanie Massachusetts i tego, jak budynki szkoły, które są tak drogie jej absolwentom, zostały później zmienione. Jako wyróżniająca się i dumna francusko-amerykańska katolicka szkoła z internatem, Assumption High oferowała swoim uczniom edukację, która była rygorystyczna, religijna i zaprojektowana w celu zachowania francusko-kanadyjskiego języka i kultury, które cenili jej uczniowie i ich rodziny.
