
The Play World: Toys, Texts, and the Transatlantic German Childhood
Bada niemieckie teorie i praktyki zabawy, rodzicielstwa i pedagogiki od 1631 do 1912 roku.
Bada rolę sfery domowej i gospodarek domowych w tworzeniu transatlantyckich sieci, które wpłynęły na pojawienie się tożsamości płciowej, klasowej, rasowej i religijnej Niemców poza Europą.