Świadoma praktyka w terapii wielokulturowej

Opinie czytelników

Książka „Deliberate Practice in Multicultural Therapy” jest wysoko oceniana przez terapeutów i klinicystów za praktyczne podejście do zwiększania kompetencji wielokulturowych w terapii. Recenzenci doceniają skupienie się na konkretnych ćwiczeniach i umiejętnościach, które można bezpośrednio zastosować w warunkach terapeutycznych, co odróżnia ją od bardziej teoretycznych tekstów. Praca dr Jordana Harrisa jest szczególnie chwalona za dostarczanie cennych szkoleń i zasobów, które zwiększają pewność siebie i skuteczność w radzeniu sobie z różnorodnymi klientami.

Zapewnia praktyczne, konkretne techniki poprawy umiejętności terapii wielokulturowej.

Podkreśla znaczenie świadomej praktyki, umożliwiając natychmiastowe zastosowanie w sesjach.

(na podstawie 15 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Deliberate Practice in Multicultural Therapy

Zawartość książki:

Celowe ćwiczenia praktyczne zapewniają stażystom i studentom możliwość rozwijania bardziej wielokulturowego, intersekcjonalnego podejścia do psychoterapii i doskonalenia własnego stylu terapeutycznego.

Ćwiczenia te przedstawiają scenariusze odgrywania ról, w których dwóch stażystów działa jako klient i klinicysta, przełączając się tam iz powrotem pod kierunkiem superwizora. Klinicysta improwizuje odpowiednie i autentyczne odpowiedzi na wypowiedzi klienta podzielone na trzy poziomy trudności - początkujący, średniozaawansowany i zaawansowany - które odzwierciedlają typowe pytania i obawy klientów.

Każde z pierwszych 13 ćwiczeń koncentruje się na jednej umiejętności, takiej jak rozwijanie samoświadomości kulturowej i pokory kulturowej, badanie kulturowych implikacji i wyjaśnień obaw klientów oraz naprawianie kulturowych rozłamów w sojuszu roboczym. Poniżej znajdują się dwa kompleksowe ćwiczenia, w których uczestnicy integrują te podstawowe umiejętności w jedną wielokulturową sesję terapeutyczną.

Instrukcje krok po kroku prowadzą uczestników przez ćwiczenia, identyfikują kryteria opanowania każdej umiejętności i wyjaśniają, jak monitorować i dostosowywać trudności. Podane są również wskazówki, które pomogą trenerom i uczestnikom jak najlepiej wykorzystać szkolenie.