Suspended: Kara, przemoc i porażka bezpieczeństwa w szkole

Opinie czytelników

Recenzje podkreślają, że książka bada system zawieszeń szkolnych, w szczególności jego wpływ na afroamerykańskich uczniów. Czytelnicy uważają ją za pouczającą, wnikliwą i kluczową dla zrozumienia kwestii społecznych związanych z edukacją i dyscypliną.

Książka jest wysoce zalecana ze względu na dogłębną analizę kar w szkołach, szczególnie wobec afroamerykańskich uczniów. Czytelnicy doceniają wykorzystanie wywiadów, które zapewniają osobiste spojrzenie na tę kwestię. Książka jest opisywana jako otwierająca oczy i niezbędna lektura dla rodziców i nauczycieli, ponieważ porusza ważne problemy społeczne i konsekwencje działań dyscyplinarnych.

Niektórzy recenzenci mogą być krytyczni wobec skupienia się książki na jednej grupie demograficznej lub mogą uznać temat za niepokojący. Konkretne wady nie zostały jednak wyraźnie wymienione w recenzjach.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Suspended: Punishment, Violence, and the Failure of School Safety

Zawartość książki:

Niepokojąca prawda: zawieszenie w szkole nie tylko utrudnia czarnoskórym uczniom osiąganie wyników w nauce, ale także wpływa na zatrudnienie ich rodziców i może naruszać prawo stanowe i federalne.

Finalista nagrody C. Wrighta Millsa przyznawanej przez Society for the Study of Social Problems.

Dekady dezinwestycji miejskich i ubóstwa sprawiły, że osiągnięcie wykształcenia przez czarnoskórą młodzież stało się ważniejsze niż kiedykolwiek w najnowszej historii. Jednak w dążeniu do wysokiej jakości edukacji wiele czarnoskórych rodzin jest obciążonych trudnymi barierami na drodze do sukcesu, w szczególności częstotliwością i surowością kar szkolnych. Takie kary mają być narzędziem dyscyplinarnym, które czyni szkoły bezpieczniejszymi, ale w rzeczywistości robią coś przeciwnego - i są szczególnie szkodliwe dla czarnoskórych uczniów i ich rodzin.

Skupiając się na szkołach w śródmieściu i na przedmieściach Detroit, Charles Bell opiera się na 160 pogłębionych wywiadach z czarnoskórymi uczniami szkół średnich, ich rodzicami i nauczycielami, aby naświetlić negatywne skutki związane z zawieszeniem poza szkołą. Bell rzuca również światło na nieodłączne niedociągnięcia szkolnych środków bezpieczeństwa, opisując, w jaki sposób szkoły nie chronią czarnoskórych uczniów, co naraża ich na zastraszanie i wiktymizację. Uczniowie, z którymi przeprowadza wywiady, oferują szczegółowy wgląd w to, jak brak ochrony, którą otrzymali w szkole, nasilił ich strach przed skrzywdzeniem, a nawet zmotywował ich do użycia przemocy w celu ustanowienia reputacji, która zniechęcała do ataków. Łącznie ich narracje ujawniają, w jaki sposób otrzymanie zawieszenia za bójkę w szkole przyniosło im szacunek, popularność i reputację twardzieli - przekształcając karę szkolną w potężny symbol statusu, który destabilizuje klasy.

Prowokująca do myślenia i pilna praca, Suspended wzywa do narodowego dialogu na temat kar szkolnych i reformy bezpieczeństwa. Pozostawi czytelników pochłoniętych łzawymi narracjami uczniów i rodziców, którzy dzielą się tym, jak zawieszenie w szkole zaszkodziło ocenom uczniów, zakłóciło zatrudnienie rodziców, naruszyło prawo stanowe i federalne oraz zmotywowało rodziny do wycofania się z karnych dzielnic.