Sukces we wczesnej interwencji: Chicago Child-Parent Centers

Oryginalny tytuł:

Success in Early Intervention: The Chicago Child-Parent Centers

Zawartość książki:

Książka ta jest cennym źródłem informacji na temat długoterminowych skutków programów wczesnej interwencji dla edukacji dzieci mieszkających na obszarach o niekorzystnej sytuacji ekonomicznej oraz w innych kontekstach. Programy wczesnej interwencji, takie jak Head Start, cieszą się popularnością i wsparciem legislacyjnym, ale do tej pory decydentom i praktykom brakowało twardych danych na temat długoterminowych konsekwencji takich lokalnych i federalnych działań.

Success in Early Intervention skupia się na programie Child-Parent Center (CPC) w Chicago, drugim najstarszym (po Head Start) finansowanym ze środków federalnych programie wczesnej interwencji. Rozpoczęty w 1967 roku program działa obecnie w dwudziestu czterech ośrodkach, które znajdują się w pobliżu obsługiwanych przez nie szkół podstawowych. Unikalne cechy programu CPC obejmują obowiązkowe zaangażowanie rodziców i pojedynczy, trwały system edukacyjny, który obejmuje przedszkole do trzeciej klasy.

Centralnym elementem tego badania jest kohorta z 1986 r. składająca się z prawie dwustu dzieci CPC i grupy porównawczej dzieci o niskich dochodach, których późniejsze działania, wyzwania i osiągnięcia są śledzone do wieku piętnastu lat.

Życie tych dzieci w pełni pokazuje pozytywne długoterminowe edukacyjne i społeczne konsekwencje programu CPC. Arthur J.

Reynolds jest profesorem pracy socjalnej, psychologii edukacyjnej oraz studiów nad dzieckiem i rodziną na Uniwersytecie Wisconsin-Madison.