Studia nad dzieciństwem: Czytelnik w perspektywach dzieciństwa

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 21 głosach.

Oryginalny tytuł:

Childhood Studies: A Reader in Perspectives of Childhood

Zawartość książki:

Natura dzieciństwa, rozważania na temat tego, czy określony wiek oznacza niewinność, czy też nie, oraz pragnienie uczenia naszych dzieci dobrego obywatelstwa to kwestie powszechnie omawiane przez dzisiejsze media. Niniejsza książka łączy różne perspektywy badania dzieciństwa: jak było ono traktowane historycznie i jak taka koncepcja rozwija się, gdy wkraczamy w następne stulecie.

Książka podzielona jest na pięć głównych części:

* część pierwsza ustanawia scenę i zapewnia czytelnikowi przegląd postaw wobec dzieciństwa.

*Część druga analizuje wkład literatury z XIX i XX wieku.

*Część trzecia analizuje kwestie edukacyjne, takie jak zabawa dzieci, przyswajanie języka i rozwój duchowy.

*Część czwarta przygląda się reprezentacji dzieci w filmie, telewizji i innych środkach masowego przekazu.

*Część piąta oferuje dalszą pomoc w nauce i badaniach.

Książka ta czerpie z wielu dyscyplin akademickich, w tym edukacji, literatury, teologii, studiów językowych i historii. Będzie ona szczególnie przydatna dla osób studiujących na kierunkach związanych z dzieciństwem oraz dla wszystkich tych, którzy przygotowują się do uzyskania kwalifikacji nauczycielskich. Nauczyciele dzieci w wieku od 4 do 12 lat uznają jej wkład w ich ciągły rozwój zawodowy za niezwykle pomocny.