La zone de rencontre en Education physique et sportive
Strefa spotkań to miejsce, w którym konstruuje się i ustanawia sedno funkcji nauczania: przekazywanie wiedzy. Transmisja ta odbywa się w ramach rytuałów interakcji i zarządzania sytuacjami nauczania / uczenia się.
Poprzez triangulację danych możemy budować lokalną i kontekstową ważność. W ten sposób, poprzez kwestionariusze, obserwacje etnograficzne i studium przypadku, można zaobserwować pojawienie się przestrzeni interakcji i bliskości między nauczycielem wychowania fizycznego a jego uczniami. Ta strefa spotkania jest tworzona w akcie interakcji i ujawnia spotkanie między nadawcą a uczniem, budowanie tożsamości nauczyciela i przekazywanie wiedzy.
Profile wyłaniają się i ujawniają dialektykę między konstrukcją podmiotu nauczającego a konstrukcją zrytualizowanych spotkań z uczniami. Analiza pistmologiczna pojęcia wiedzy odnosi się do korpusu wiedzy i wartości skonstruowanych na styku porządku społecznego i osobistego.
Badanie to bada proces transmisji i wyodrębnia drogi profesjonalizacji nauczycieli. Relacja dydaktyczna rodzi się z proksemicznej interakcji między nauczycielem a uczniem i jest współkonstruowana w strefie spotkania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)