Strata i żałoba w dzieciństwie: Wskazówki dla nauczycieli i specjalistów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Childhood Loss and Grief: Guidelines for Educators and Professionals

Zawartość książki:

Strata jest uniwersalnym doświadczeniem zmiany - doświadczeniem, które zaczyna się w momencie narodzin i trwa przez całe życie. Kiedy słyszymy słowo "strata", automatycznie myślimy o śmierci. Jednak wszystko, co wiąże się ze zmianą, wiąże się ze stratą. Strata, jakiegokolwiek rodzaju, może mieć głęboki wpływ na dzieci, zwłaszcza jeśli prowadzi do poczucia braku bezpieczeństwa.

W książce "Childhood Loss and Grief: Guidelines for Educators and Professionals" dr Elena Merenda opisuje podobieństwa i unikalne doświadczenia tych, którzy przeżywają żałobę w dzieciństwie oraz przedstawia historie dzieci i rodzin, które doświadczyły straty. Po zdefiniowaniu pięciu etapów żałoby, dr Merenda opracowuje ramy dla zrozumienia żałoby jako procesu, którego dzieci mogą doświadczać w odpowiedzi na różne rodzaje strat. Skupiając się na śmierci, rozwodzie i chorobach wieku dziecięcego, badanie to bada również kulturowe i religijne aspekty śmierci i procesu żałoby. Ponadto dr Merenda zwraca szczególną uwagę na kilka czynników wpływających na żałobę u dzieci, takich jak rodzaj doświadczonej straty, płeć, wiek chronologiczny i etap rozwoju.

Co ważne, dr Merenda odnosi się również do obaw nauczycieli, którzy często czują się nie przygotowani do pracy z dziećmi w żałobie. Ponieważ pedagodzy są kluczowymi źródłami wsparcia dla dzieci w żałobie, dr Merenda upoważnia pedagogów do rozpoznawania istotnych objawów żałoby i zapewnia pedagogom strategie programowe dotyczące uznawania śmierci i straty. Wreszcie, autorka przedstawia sugestie dotyczące rozmowy z dziećmi o śmierci i zapewnia dodatkową sekcję terapeutycznych doświadczeń zabawowych dla nauczycieli do wykorzystania, adaptacji i wdrożenia w ich praktyce.