Step It Down: Gry, zabawy, piosenki i historie z afroamerykańskiego dziedzictwa

Opinie czytelników

Książka jest chwalona jako doskonałe źródło informacji, szczególnie dla nauczycieli muzyki i wychowawców, podkreślając jej wartość w nauczaniu afroamerykańskich pieśni ludowych i gier. Czytelnicy doceniają jej czytelność i praktyczne zastosowanie w klasach.

Doskonałe wprowadzenie do ważnych form muzycznych, świetne do nauczania dzieci, polecane dla nauczycieli, wspaniała kolekcja piosenek, zawiera podstawowe informacje, buduje świadomość rytmiczną i pracę zespołową, łatwe do odczytania i zastosowania, wysoko cenione przez nauczycieli muzyki.

Brak znaczących wad wymienionych w recenzjach.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Step It Down: Games, Plays, Songs, and Stories from the Afro-American Heritage

Zawartość książki:

Dorastając na wiejskim Południu, Bessie Jones śpiewała przez długie godziny pracy w polu i opieki nad dziećmi, zabawiając swoich młodych towarzyszy śpiewami i zagadkami lub dołączając do nich na porywający wieczór tańców i śpiewów. Te piosenki i zabawy, nagrane w Step It Down przez folklorystkę Bess Lomax Hawes, uchwyciły kształt i kolor zatłoczonych, zubożałych, wymagających życia i kochających życie dni czarnej rodziny sprzed sześćdziesięciu lat, ujawniając siłę i witalność afrykańskich i niewolniczych tradycji w życiu czarnych Amerykanów.

Siła muzyki i ruchu w przekształcaniu świata niedostatku i trudności w świat śmiechu i radości odbija się echem w słowach Bessie Jones:

"A inne dzieci i ja szłyśmy na dół i bawiłyśmy się, zamiast iść spać. Byłam po prostu gotowa do śpiewania i pamiętałam, jak mówili... 'Chodź, Lizzie! ' i schodziłyśmy na dół, żeby potańczyć. To było wspaniałe.... Wiesz, to było tak samo dobre jak blues - lepsze, w pewnym sensie lepsze. Kiedy starsi ludzie szli do pracy, wyjeżdżali lub coś w tym rodzaju, zakładaliśmy długie suknie i, chłopcze, dobrze się bawiliśmy".

Step It Down łączy teksty, muzykę i opisy tradycyjnych afroamerykańskich piosenek dla dzieci, a także komentarze Jones na temat ich znaczenia i "wyczucia". Niezależnie od tego, czy recytuje "Tom, Tom, Greedy Gut", czy demonstruje bardziej złożone kroki "Ranky Tank" i "Buzzard's Lope", Bessie Jones zawsze postrzegała zabawy młodych ludzi jako przygotowanie do dorosłych ról i relacji, a jako nauczycielka opracowała własną filozofię socjalizacji czarnego dziecka w większej społeczności. Opierając się na wartościach czarnego społeczeństwa, jej piosenki uczyły dzieci współpracy i wzajemnej troski, a nie rywalizacji i indywidualnych osiągnięć, pokazując im, jak tworzyć zabawę z niczego więcej niż ich rąk, stóp, głosów i wyobraźni.