Stawanie się lepszym nauczycielem przedmiotów ścisłych: 8 kroków do wysokiej jakości nauczania i osiągnięć uczniów

Opinie czytelników

Książka jest wysoko cenionym źródłem wiedzy zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli przedmiotów ścisłych, chwalonym za organizację, przejrzystość i praktyczne spostrzeżenia na temat skutecznych metod nauczania, w szczególności uczenia się opartego na dociekaniu. Zawiera liczne przykłady, dane liczbowe i praktyczne strategie wdrażania w klasie.

Starannie zorganizowana, zawiera liczne dane liczbowe i przykłady ćwiczeń, łatwa do zrozumienia i wdrożenia, koncentruje się na szerszej perspektywie i wyjaśnia uzasadnienie metod, zawiera pomocne plany działania i najlepsze praktyki, odpowiednie dla wszystkich poziomów doświadczenia nauczycieli, oferuje prowokujące do myślenia pytania do dyskusji.

Nie zgłoszono żadnych potencjalnych wad książki.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Becoming a Better Science Teacher: 8 Steps to High Quality Instruction and Student Achievement

Zawartość książki:

Autor zapewnia przyjazne dla nauczycieli narzędzia, spostrzeżenia, przykładowe lekcje i strategie dostarczania wysokiej jakości, opartego na standardach programu nauczania przedmiotów ścisłych i instrukcji, które zapewniają osiągnięcia uczniów.