Statystyka wprowadzająca

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszane recenzje od użytkowników, z których kilku chwaliło jej przystępną cenę i przydatność w szkole, podczas gdy inni krytykowali jej brak przejrzystości, słabą organizację i brak kolorów na ilustracjach.

Przystępna cenowo, przydatna w szkole, dobre pytania praktyczne, polecana przez niektórych użytkowników.

Brak wersji kolorowej, niejasne i nieprzydatne objaśnienia, słaba organizacja i trudność w śledzeniu, brak jasnych definicji w tekście.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Introductory Statistics

Zawartość książki:

Introductory Statistics jest zgodny z zakresem i sekwencją jednosemestralnego kursu wprowadzającego do statystyki i jest skierowany do studentów kierunków innych niż matematyka lub inżynieria. Tekst ten zakłada, że studenci mieli styczność z algebrą średniozaawansowaną i koncentruje się na zastosowaniach wiedzy statystycznej, a nie na jej teorii.

Podstawą tego podręcznika jest Collaborative Statistics autorstwa Barbary Illowsky i Susan Dean, który został szeroko przyjęty. Introductory Statistics zawiera innowacje w sztuce, terminologii i praktycznych zastosowaniach, a wszystko to w celu zwiększenia przydatności i dostępności dla studentów. Staraliśmy się, aby ta dyscyplina była znacząca i zapadała w pamięć, tak aby studenci mogli czerpać z niej praktyczną wiedzę, która wzbogaci ich przyszłe studia i pomoże im zrozumieć otaczający ich świat.

Tekst zawiera również ćwiczenia oparte na współpracy, integrację z kalkulatorami TI-83,83+,84+, problemy związane z integracją technologii oraz laboratoria statystyczne. Tekst i obrazy w tej książce są w skali szarości.