Aging Education: Teaching and Practice Strategies
Aging Education zapewnia edukatorom w zakresie studiów nad starzeniem się unikalny tekst, który stanowi odpowiedź na niedostatek strategii instruktażowych i materiałów dydaktycznych.
Opracowując i wyjaśniając multidyscyplinarne podejście do pracy ze starszymi dorosłymi w obszarach związanych ze zdrowiem, edukacją, etyką, prawem, kompetencjami kulturowymi dla populacji wielokulturowej, przekładaniem polityki społecznej na praktykę, duchowością i usługami dla ludzi, redaktorzy zapewniają pomysłowe i prowokujące do myślenia niezaspokojone potrzeby nauczycieli gerontologii, zapewniając im strategie nauczania i praktyki w edukacji starzenia się.