Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.
Standards for Esl/Efl Teachers of Adults
Standards for ESL/EFL Teachers of Adults oferuje wskaźniki wydajności, winiety i narzędzia oceny dla instruktorów.
Te jasno zorganizowane elementy pomogą instruktorom zidentyfikować cechy i praktyki, które należy stosować w nauczaniu. Standardy zawarte w tej książce dotyczą planowania, instruowania i oceniania jako podstawy skutecznego nauczania.
Te trzy podstawowe standardy prowadzą do pięciu dodatkowych standardów, które koncentrują się zarówno na instruktorze, jak i na instrukcjach: tożsamość i kontekst, biegłość językowa, uczenie się, treść oraz zaangażowanie i profesjonalizm. Łącznie te osiem standardów stanowi podstawę tego, co profesjonalni nauczyciele dorosłych uczących się ESL i EFL powinni wiedzieć i być w stanie zrobić. Osiem standardów jest zorganizowanych w użytecznym i konkretnym formacie.
Każdy z nich jest wprowadzony krótkim opisem, po którym następuje teoretyczne uzasadnienie, ponumerowane wskaźniki wydajności, winiety rzeczywistych ustawień wykorzystujących wskaźniki wydajności oraz forum do dalszych przemyśleń i dyskusji. Standardy mogą być stosowane w większości środowisk z dorosłymi uczniami ESL lub EFL i mogą przynieść korzyści nauczycielom i administratorom w programach szkolenia nauczycieli, w programach edukacyjnych oraz w osiąganiu rozwoju zawodowego zarówno osobiście, jak i w całej instytucji.