Springboards to Inquiry: 50 lekcji opartych na standardach dla K-5

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Springboards to Inquiry: 50 Standards-Based Lessons for K-5

Zawartość książki:

Współczesny bibliotekarz szkolny ma coraz mniej czasu na przygotowanie lekcji. Ta książka zawiera plany lekcji, które bibliotekarz może wdrożyć natychmiast, tak jak jest lub z niewielką adaptacją.

Korzystając z nowych standardów AASL oraz zakresu i sekwencji umiejętności informacyjnych starannie opracowanych dla uczniów klas K-6, autorzy przygotowują lekcje, które są zarówno wciągające, jak i wymagające. Książka ta inspiruje bibliotekarzy do wyjścia poza ich zwykłą rolę w promowaniu umiejętności czytania i pisania oraz do przygotowania uczniów do bycia uczniami dociekającymi poprzez uczenie się oparte na dociekaniu.

Lekcje zawierają podstawowe pytania (zacznij od końca); pomysły na ocenę wstępną i końcową; pomysły na integrację technologii, w stosownych przypadkach; pomysły na czytanie i badania; oraz pomysły na współpracę, w stosownych przypadkach. Standardy AASL i inne są odnotowywane za pomocą „zintegrowanej listy kontrolnej standardów”, podczas gdy nowe badania edukacyjne pokazują, że standardy można spełnić poprzez angażujące, oparte na współpracy i interesujące lekcje, modelowane w całym tekście.