Społeczne uczenie się i innowacje u współczesnych łowców-zbieraczy: Perspektywy ewolucyjne i etnograficzne

Oryginalny tytuł:

Social Learning and Innovation in Contemporary Hunter-Gatherers: Evolutionary and Ethnographic Perspectives

Zawartość książki:

Rozdziały są pogrupowane w pięć sekcji: 1) teoretyczne perspektywy uczenia się u łowców-zbieraczy, 2) tryby i procesy społecznego uczenia się u łowców-zbieraczy, 3) innowacje i kultura kumulatywna, 4) zabawa i inne kulturowe konteksty społecznego uczenia się i innowacji, 5) biologiczne konteksty uczenia się i innowacji.